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TEST DE FIGURA DE REY
Título
original: “Test de Copie et Reproductione de Mémorie de Figures
Géometriques Complexes” 1959
Adaptación
española: Manual TEA 1980 ( 3ª edición revisada)
Autor:
André Rey
Traducción:
Mª Victoria de la Cruz
Finalidad Evalua el coeficiente intelectual sin embargo debe ser interpretado con siertas precauciones
Aplicación colectivaTiempo 10 a 15 min
Edad 3 a 15 años
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INVENTARIO CLINICO MULTIAXIAL DE MILLON II
Tipo de Respuesta Responder verdadero o falso
Población: Sujetos de 18 años a más (No aplicarse a sujetos no clínicos)
Aplicación
: Individual o colectiva
(grupos pequeños de 10 personas)
Tiempo: No hay tiempo limite,
aprox. 45 o 60 minutos.
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Si desean el archivo excel para la correcion del Inventario Clinico Multiaxial de Millon II se tiene que hacer a travez un aporte (envio de test psicologicos)
Si desean el archivo excel para la correcion del Inventario Clinico Multiaxial de Millon II se tiene que hacer a travez un aporte (envio de test psicologicos)
MINI MENTAL STATE EXAMINATION (MMSE)
Categoría Prueba neuropsicologica
Autor Folstein y McHung (1975)
Objetivo Proporcionar un analisis breve y estandarizado del estado mental que sirviera para diferenciar en paciente psiquiátricos y los trastornos funcionales orgánicos.
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![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFC1qjMs0l2ruabl9MsGv6FzS4OXQH5Nd18Oz9hKjKog_GC0GcquiFAfD3yd9o1oKxYM1GurPVGugyhjmxi-EDq0G8HujTKZWW_4Nv0x6EjUAa-oZtOltsZqGxHEHMaEcuhQtkasywgNU/s200/8.3.3.JPG)
INVENTARIO DE PERSONALIDAD EYSENCK
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FORMA A – PARA NIÑOS
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNXkyFdUj0y6p9K32hNlBGdT7SvIXwC2KH8YlXsG-h43JhZg2a-lKlP_VgMuOZbF4e1YCTJgdv63-8wA308A4NO0s0dHf-19l-pqwGJpmini7i4gQMFDHm-zcdWxeGSF197MDvGQfw2Q/s200/bender.jpg)
TEST GESTALTICO VISOMOTOR DE BENDER
OBJETIVOS: Exploración del retardo, la regresión, la pérdida de función y defectos cerebrales orgánicos, en adultos y en niños, así como de las desviaciones de la personalidad, en especial cuando se manifiesta fenómenos de regresión. En detalle:1.Determinación del nivel de maduración de los niños y adultos deficientes.2.Examen de la patología mental infantil: demencias, oligofrenia,neurosis.
Aplicación: Individual y colectiva.
INVENTARIO DE PERSONALIDAD EYSENCK
FORMA
B – PARA ADULTOS
Objeto
de medición: Dimensiones de la personalidad.
Administración:
Individual y Colectiva.
Rango
de Aplicación: Desde los 16 años hacia
adelante.
Ámbito
de Aplicación: Clínico, educ, org
Duración:
15 minutos
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FORMA A – PARA NIÑOS
Objeto
de medición: Dimensiones de la personalidad.
Administración:
Individual y Colectiva.
Rango
de Aplicación: Niños entre 7 a los 16 años.
Ámbito
de aplicación: Clínico, educ.
Descripción:
60 items de elección dicotómica distribuidos en las siguientes áreas:
Introversión - Extraversión & Estabilidad - Inestabilidad
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TEST GESTALTICO VISOMOTOR DE BENDER
OBJETIVOS: Exploración del retardo, la regresión, la pérdida de función y defectos cerebrales orgánicos, en adultos y en niños, así como de las desviaciones de la personalidad, en especial cuando se manifiesta fenómenos de regresión. En detalle:1.Determinación del nivel de maduración de los niños y adultos deficientes.2.Examen de la patología mental infantil: demencias, oligofrenia,neurosis.
Examen de la patología mental en
adultos: retrasados globales de la maduración, incapacidades verbales
específicas, disociación,desórdenes de la impulsión, perceptuales y
confusionales. Estudio de la afasia, de las demencias paralíticas, alcoholismo,
síndromes postraumáticos, psicosis maníaco depresivas, esquizofrenia. Es un
test no verbal, neutro e inofensivo.
Aplicación: Individual y colectiva.
Tiempo:
Entre 40 y 90 minutos.
Edad:
Adolescentes y adultos. (12–65 años)
Objetivo:
Medir el Coeficiente Intelectual
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![](https://web.teaediciones.com/ImagesProductos/BFQ.gif)
CUESTIONARIO BIG FIVE (BFQ)
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![](https://web.teaediciones.com/ImagesProductos/BFQ.gif)
CUESTIONARIO BIG FIVE (BFQ)
Objeto de medición: Evaluación de la
personalidad.
Administración: Individual y Colectiva
Rango de Aplicación: Adolescentes y adultos
Ámbito
de Aplicación: Clínico, Educativo y
Organizacional
Duración: 30 min aproximadamente.
Descripción:
Consta de 132 items de
elección múltiple que miden 5 factores: Energía, Afabilidad, Tesón, Estabilidad emocional, Apertura mental.
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INVENTARIO MULTIFASICO DE LA PERSONALIDAD DE MINNESOTA (MMPI)
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INVENTARIO MULTIFASICO DE LA PERSONALIDAD DE MINNESOTA (MMPI)
Objeto de medición: Personalidad (rasgos
característicos de los análisis psicológicos). Administración:
Individual y Colectiva
Rango de Aplicación: De 16 a 55 años.
Ámbito de Aplicación: Clínico.
Duración: 1 hora y media a 2 horas.
Descripción: 550 items de respuestas dicotómicas
distribuidos en 3 categorías: Neuróticos, Desordenes
de conducta y Psicóticos.
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TEST CATTELL 16 PF
![](https://lh3.googleusercontent.com/blogger_img_proxy/AEn0k_s0hSHxdrn19u7TtHHEvaQM7JmOx2saiBXFGvAesFFL_9yhG3kawUPjbNEWL0QEvZIFDA44LP7e_LE6rVGmaw6XbGP4hg1AHgo_uHSsQehRfkXRz69oPj6ngA=s0-d)
ESCALA DE MADURACIÓN SOCIAL DE VINELAND
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TEST CATTELL 16 PF
Objeto
de medición: Análisis Factorial de la personalidad. Administración: Individual y colectiva.
Rango de Aplicación: Adolescentes de 4° de secundaria hasta adultos.
Ámbito
de Aplicación: Clínico.
Duración: 50 a 60 minutos
aproximadamente
Descripción: Evalúa 16 factores de la Personalidad , consta de 187 items con 3 alternativas de respuesta
ESCALA DE MADURACIÓN SOCIAL DE VINELAND
Objeto
de medición: Habilidad para resolver las necesidades
sociales.
Administración: Individual.
Rango de Aplicación: Niños de 0 meses a 2 años.
Ámbito de Aplicación: Clínico.
Duración: 15 minutos aproximadamente.
Descripción: 117 ítems agrupados de acuerdo a edad en meses.
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BATERÍA PSICOPEDAGÓGICA EVALÚA - 0
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BATERÍA PSICOPEDAGÓGICA EVALÚA - 1
Autor: Jesús García V., Daniel González M.
BATERÍA PSICOPEDAGÓGICA EVALÚA - 0
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BATERÍA PSICOPEDAGÓGICA EVALÚA - 1
Autor: Jesús García V., Daniel González M.
Objeto de medición: Evaluación
de las habilidades psicopedagógicas
Administración: Individual
y colectiva
Rango de aplicación: Final del primer grado de
primaria y comienzo del 2do. Grado de primaria.
Ámbito de
aplicación: Educativo
BATERÍA PSICOPEDAGÓGICA EVALÚA - 3
Autor: Jesús García V., Daniel Gonzalez M.
Objeto de medición: Evaluación de las Habilidades Psicopedagógicas
Administración: Individual y Colectivo
Rango de aplicación: Final del 3er. Grado de Primaria y comienzo del 4to. Grado de primaria.
Ámbito de aplicación: Educativo
Duración: 84 minutos aproximadamente.
Descripción: Memoria – Atención, Bases del razonamiento, Niveles de adaptación, Lectura, Escritura, Aprendizajes matemáticos.
Materiales: Manual de Batería Psicopedagógica Evalúa – 3, Cuadernillo de preguntas de Batería Psicopedagógica Evalúa – 3.
BATERÍA PSICOPEDAGÓGICA EVALÚA - 4
BATERÍA PSICOPEDAGÓGICA EVALÚA - 5
BATERÍA PSICOPEDAGÓGICA EVALÚA - 6
BATERÍA PSICOPEDAGÓGICA EVALÚA -7
Acceder a la pruebaEscala de resiliencia (ER)
Test de Casm83 - Cuestionario caractereológico - Escala de clima social en la familia
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TEVI-R
TEST DE VOCABULARIO EN IMAGENES
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TEVI-R
TEST DE VOCABULARIO EN IMAGENES
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